校党委书记主持召开辅导员队伍建设专题座谈会

本网讯  为深入贯彻落实立德树人根本任务，扎实推进广东高校新时代立德树人工程部署，10月22日上午，校党委书记谢冠华主持召开辅导员队伍建设专题座谈会，面对面倾听一线辅导员心声，研判队伍建设现状，谋划专业化、职业化、专家化发展路径。相关职能部门负责人、各二级学院党委副书记和全体辅导员参加会议。

谢冠华充分肯定学生工作成效和一线辅导员的辛勤付出，并围绕新时代立德树人工程，对加强辅导员队伍建设提出三点要求。一是提高政治站位，充分认识辅导员队伍在新时代立德树人工程中的重要作用和使命责任。他指出，辅导员兼具教师和干部双重身份，是与教学、科研、管理队伍并重的“第四支队伍”，是开展大学生思想政治教育的骨干力量。他强调，辅导员肩负为党育人、为国育才的使命，要坚持把立德树人作为根本任务，把思政工作贯穿教育教学全过程。辅导员工作不仅是一份职业，更是一项可以干一辈子的事业，要深耕细研，走专业化、职业化、专家化道路。二是坚持守正创新，推动我校大学生思政教育取得新成效。他深入剖析了当前大学生“多元进取与内在脆弱并存”的复杂面貌，指出了在学业动力、心理健康、手机依赖、就业预期及AI焦虑等方面存在的结构性张力。他要求，思政教育创新要从“大水漫灌”转向“精准滴灌”：以数智化“精准识别”破解动力与需求错位；以“育德育心”一体化回应心理脆弱与意义匮乏；以场景化实践重建“意义感”的切身来源；以评价改革和队伍建设保障各项创新落地。同时，要精于探索构建“一个根本任务、三重五元向度、五链联通衔接、五个机制协同”的新时代砚园德育模式，夯实砚园思政核心架构。三是聚焦从严从实，着力锻造一支可堪重任的高水平专业化辅导员队伍。他强调，要落实“定性、定位、定向、定编、定标、定格”要求，严格按照1:200比例配齐建强队伍，落实职称单列评审。要推进辅导员进学生社区，落实一线工作法，与学生打成一片；要培养领军人物和优秀团队，打造名家工作室；要成立辅导员学院，打造集政治引领、专业精进、实践创新、发展支撑为一体的发展平台；要加强有组织科研，实现“工作+研究”双轮驱动；要建立健全选聘考核激励机制，把辅导员从“事务员”拉回到“教育者”的位置上，让辅导员干事有平台、成长有通道、发展有空间。他勉励全体辅导员，要心怀仁爱之心，用真情、真心、真诚滋润学生心田，提升人格境界，在育人实践中真正成为学生的良师益友。

学生工作部部长陈玉华就全校辅导员队伍建设情况进行了汇报。二级学院党委副书记和一线辅导员代表进行了交流发言，相关职能部门负责人现场回应了政策性问题。

下一步，学校将把座谈会意见建议转化为务实举措，厘清职责边界，加快筹建辅导员学院，深化“书院+一站式”学生社区建设，推动辅导员队伍专业化、职业化、专家化发展，引导广大辅导员回归育人本位、潜心立德树人。