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16 2025.07
师范类专业认证（第二级）申请辅导会召开
本网讯 7月10日，教学质量监测与评估中心组织拟申请认证的体育教育、小学教育、学前教育、美术学、音乐学专业开展师范类专业认证（第二级）申请辅导会。相关学院分管领导、专业负责人、教学秘书及骨干教师30余人参会。评估中心主任李佩环主持会议。会上，李佩环对学校师范类专业认证工作进行了布置，要求各学院高度重视认证工作，利用假期对认证申请材料进行补充完善。评估中心副主任曾毅围绕专业认证申请材料的审核要求、认证主线与底线的审核要点、...
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16 2025.07
图书馆赴市文广旅体局开展非遗保护专题调研
本网讯 7月11日，图书馆（档案馆）领导率队赴肇庆市文化广电旅游体育局开展专题调研，并与市文广旅体局分管领导、相关科室负责人，以及市文化馆（市非遗保护中心）、市图书馆等主要文化单位负责人就肇庆市非遗保护传承进行了广泛交流。调研交流中，图书馆（档案馆）深入了解肇庆市非物质文化遗产的资源分布现状、保护利用措施及面临挑战。双方围绕如何有效保护、传承与活化利用肇庆丰富的地域非遗资源进行了深入探讨。图书馆（档案馆）...
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16 2025.07
美育工坊联谊活动：以美相遇 以艺知音
本网讯 7月12日，由校工会主办、美术馆承办的美“遇”—美育工坊联谊活动在美术馆举行。20余名青年教职工在艺术互动与创意协作中打破距离，共赴这场“以美相遇，以艺知音”的浪漫之约。活动设计了问答互动、拼图协作和创意工坊三大环节，增进友谊，扩大认知，近距离接触滴画艺术。滴画实践环节，在美术馆工作人员的示范与指导下，参与者两两组队，以丙烯颜料为媒，在画布上诠释对“相遇”的理解。创作现场欢乐自在，大家在挥洒创意的过程中，...
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15 2025.07
机关党委：联合开展节约理念教育 助力绿色文明校园建设
本网讯 在暑期师生“三下乡”社会实践开展之际，为贯彻落实中央八项规定精神、推进作风建设常态化长效化，机关党委近日联合外国语言文化学院党委、数学与统计学院党委，共同举办“师生党员同上一堂节约党课”活动、开展节约理念教育。活动由机关党委书记李琪主持，机关全体带班党员以及两学院师生代表参加。活动伊始，宣传统战部副部长曾丹凤以《党政机关厉行节约反对浪费条例》为基础，紧扣“厉行勤俭节约，反对铺张浪费”这一核心主题，...
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11 2025.07
政法学院文峰楼研讨：聚焦跨学科合作与创新
本网讯 7月9日，政法学院院长许英带领学院青年教师一行，前往文峰楼交叉创新研究中心开展“交叉学科思维和创新研究”研讨活动。活动由许英主持，交叉创新研究中心主任、国家级高层次人才陈永隆教授作为特邀嘉宾进行专题指导。本次研讨聚焦“跨学科合作与研究”，旨在落实文峰楼“打破学科壁垒、汇聚创新资源”的战略定位，助力法学与公共管理学科教师掌握交叉创新方法，拓展“AI +人文社科”教学与科研新思路，为“岭南新文科”建设注入创新动能。...
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11 2025.07
学工部：调研高校辅导员工作室 交流学习先进建设经验
本网讯 7月9日，学工部组织学校首批辅导员工作室主持人，前往华南师范大学、暨南大学，对获批“全国首批高校辅导员名师工作室”的华南师大“紫荆花匠”辅导员名师工作室和暨南大学“聚力追光”辅导员名师工作室进行深度调研。调研团队通过实地考察、座谈交流等形式，深入学习名师工作室的建设经验。华南师范大学“紫荆花匠”工作室主持人何雪梅介绍了华师辅导员工作室的建设情况，华师三位校级工作室主持人分别就学风、班级文化和学业发展等建设方向进行介绍和分享。...
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08 2025.07
校园文化竞赛备赛动员：力争在省级赛事中再创佳绩
本网讯 7月7日，省级校园文化竞赛备赛动员会在第二会议室举行。校党委委员、宣传统战部部长、党政办公室主任陈前，校团委书记马舒洁，学生工作部副部长董业凤，各二级学院团委书记、新闻宣传员、易班指导老师、融媒体中心教师等参加会议。会上，陈前就2025年“立志·修身·博学·报国”主题教育系列、网络媒体展示节等省级校园文化活动进行动员讲话。他强调，要深化价值认知，激发全员备赛内生动力；细化任务分工，确保备赛工作高效运转；...
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08 2025.07
图书馆赴韶关学院调研 推动校园文化建设高质量发展
本网讯 7月4日，我校图书馆（档案馆）领导班子带队前往韶关学院开展校园文化建设专题调研。调研人员依次参观韶关学院校史展览厅、华南研学展览厅、粤北（韶关）文化和自然遗产研究院（展示中心），并与该校相关部门负责人开展座谈交流。图书馆（档案馆）以此次调研为契机，学习兄弟院校先进经验，为我校校史馆、博物馆创新发展提供借鉴，为校园文化建设高质量发展贡献图书馆（档案馆）力量。
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08 2025.07
新强师工程：广东省高中历史骨干教师齐聚研修备战高考
本网讯 6月23日至29日，旅游与历史文化学院承办2025年广东省普通高中学科骨干教师高考备考能力提升专题研修班，来自全省各地市的100位高中历史教师完成7天系统培训。培训围绕教学成果凝练、备考策略优化、“教学评”一致性实践等模块，采用“参与式培训+任务驱动+案例学习”模式，通过专题报告、跟岗实践、现场研学与成果展示多维推进各模块内容的落地与转化。深圳市红岭中学吴磊解析《创感时代教师教学成果打造》，华南师大王继平教授深度剖析广东卷命题导向并指导试题设计，...
