为提高我校承担的中小学幼儿园省级师资培养培训项目质量，提升教师培训专业化水平，建设高水平、专业化、动态优化的培训师资队伍，根据《肇庆学院中小学幼儿园教师、校（园）长省级培养培训及保障能力项目经费管理实施细则》（肇学院〔2025〕12号）等有关要求，决定建立我校中小学幼儿园省级师资培养培训项目专家库，并面向校内外公开遴选优秀专家。现将有关事项通知如下：
一、入库条件
满足以下三个条件当中的一个即可申请。
（一）高校或教科研机构专家：具有副高级及以上专业技术资格，在中小学课程改革、学科教学、教育技术等领域有深入研究，并取得显著成果的学者（如获得省级及以上教学成果奖、发表过高质量学术论文、主持过省级及以上课题、主持或参与过省级教师培训项目设计与管理等），特别是曾荣获国家级或省级教学名师的优秀人才。
（二）一线优秀教师：应具有高级及以上专业技术资格，在中小学、幼儿园等学段有深厚的教育教学或管理经验，在相关领域有显著成果或教学业绩的优秀教师（如获得省级以上教学成果奖、省级骨干教师称号、省级中小学青年教师教学能力大赛一等奖等），特别是曾荣获国家级或省级特级教师、教学名师的优秀人才。
（三）行业专家：具有副高级及以上专业技术资格，在相关行业领域有丰富的行业或管理经验，近3年承担过市级及以上教师培训授课任务且授课效果评价优良的行业专家。
二、专家职责与管理
（一）专家职责
1.教学任务：承担省级师资培养培训项目授课、课程设计、教学指导等工作；
2.研究评审：参与基础教育政策调研、教学成果评审及课题研究；
3.项目咨询：为培训项目提供专业咨询和建议，协助优化培训方案；
4.课后指导：配合项目承办单位开展课后评估与跟踪指导；
5.示范引领：在培训中发挥示范引领作用，推广先进的教学理念和方法。
（二）专家管理
1.动态管理：学校对师资库实行动态管理，定期考评专家的工作表现和培训效果，根据考评结果调整专家库成员；
2.吸纳优化：通过自荐或推荐的方式不断吸纳优秀师资入库，优化师资结构；
3.信息更新：建立专家管理系统，动态记录专家基本信息、培训经历、教学成果等，为专家库的维护和更新提供依据；
4.激励机制：颁发聘书，对表现优秀的专家给予表彰，激励专家积极参与培训工作。
三、推荐程序
（一）个人申请：符合条件的专家填写《肇庆学院中小学幼儿园省级师资培养培训项目专家入库申请表》（附件1），并附相关证明材料（包括最高学历学位、专业技术资格、荣誉称号、课题研究、获奖证书等相关佐证材料）。
（二）单位审核：由所在单位（学校、教研室、教育机构等）审核推荐，签署意见并加盖公章。
（三）材料提交：将电子版材料（可编辑word版及盖章PDF扫描件）发送至邮箱 fzghc@zqu.edu.cn 。学校已确定开展的2025年“新强师工程”省级培训项目，如项目承担单位已邀请授课专家，由项目承担单位统一汇总填写并提交电子版和盖章纸质版《肇庆学院中小学幼儿园省级师资培养培训项目专家信息汇总表》（附件2），并附授课专家简介（包括工作、教学、科研等经历）；校内申请专家由学院统一收集汇总并报送电子版和纸质版附件1、附件2。提交截止日期：2025年6月30日。
（四）评审公示：学校组织专家评审委员会对推荐材料进行评审，评审结果在学校官网公示，接受社会监督。
（五）入库通知：公示无异议后，学校正式发文通知入选专家，并将其纳入专家库管理。
请各教学、教辅单位高度重视，积极推荐优秀人才，共同推进我校省级师资培养培训项目专家库建设工作。
联系人：李慧，电话：0758-2716960。
附件：
1.肇庆学院中小学幼儿园省级师资培养培训项目专家入库申请表
2.肇庆学院中小学幼儿园省级师资培养培训项目专家信息汇总表
发展规划部 教师教育学院（教师发展中心）
2025年6月16日
