肇庆学院五十周年校庆活动上，一段由西藏林芝市墨脱县的孩子录制的祝福视频令人感动不已。视频里，孩子们扬起灿烂笑容，在肇庆学院第六批援藏支教队员的带领下，一字一句向学校送来了2900多公里外的生日祝福。

　　四年前，肇庆学院首批援藏支教学生走进墨脱。自此，每批手持支教接力棒奔赴墨脱支教的砚园学子（肇庆有“砚都”之称，故肇庆学院又称“砚园”）越过千山万水，将学校和墨脱紧密相连。“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”墨脱孩童们纯真的笑容是两地情谊的最佳见证。

支教队员与墨脱孩童在一起（来源：肇庆学院新闻中心）

　　过千山 攻坚克难奔赴藏区支教

　　在藏语中意为“莲花秘境”的墨脱位于西藏东南部，地处雅鲁藏布江下游，大山环绕，曾因交通条件极差被称为“高原孤岛”。2013年，墨脱公路建成，优质均衡教育的春风沿着大路吹入墨脱小城。

　　2017年，广东省教育厅启动了教育援藏项目，肇庆学院作为13所援藏高校之一，与墨脱县签订协议共建大学生思想政治教育基地。经过充分准备和层层择优选拔后，同年9月，由5名学生组成的肇庆学院首批大学生援藏支教志愿服务队启程赴藏，就此拉开肇庆学院援藏支教的序幕。

墨脱的“双彩虹”奇景（来源：肇庆学院新闻中心）

　　“无限风光在险峰”，前往墨脱的路途同样曲折。每一批奔赴墨脱的支教队伍，都要先乘坐飞机抵达西藏林芝市，随后转乘越野车，沿着雅鲁藏布江穿越原始森林，一路颠簸将近12小时后，才能到达藏在群山深处的小城。肇庆学院援藏支教队伍指导老师黄玉梅回忆，第三批支教队伍援藏期间还曾遭遇20多天停水停电的情况。生活上的不便利和食物资源供给匮乏等困难，无疑是对支教队员身体与心理的极大考验。

　　但每一批支教队员都咬牙坚持了下来。四年间，肇庆学院先后派出六批38名学子前往墨脱开展实习支教工作，帮助墨脱充实教师队伍，提升教育质量，为当地打赢脱贫攻坚战、实现长治久安提供保障。

　　越难关 想方设法种下教育希望

　　跨越山海来到墨脱，支教队员要面对的不只生活上的困难，还有教育教学中千头万绪的工作。

　　教育资源不足是挑战之一。墨脱的小学全部年级和所有课程开设时间不长，当地每所学校平均只有4名教师，这意味着队员要尽快完成“学生”到“老师”的角色转变，尽快成长为独当一面的“全科老师”，才能更好地开展支教工作。

　　支教队员欧铃淼在课堂教学中，通过教学生学习“字母操”和字母手势舞等方式提高学生学习英语的兴趣。她所任教的班级，在墨脱县中学2020至2021学年第一学期期中考试中，英语平均分为全年级第一。

　　支教队员梁君杰则常常将课堂“搬”到户外，让学生在实地观察认识各类动植物的过程中，更深刻地了解生物多样性，提高学生对学习生物的积极性。

　　教学材料缺乏的问题也日渐突出。生物实验仪器室里，有显微镜却无反光镜；有盖玻片却没有载玻片；想开设美术第二课堂但缺少画板和画纸等。在指导老师的带领下，支教队员想方设法解决各种困难，逐渐摸索出了一套适合当地实际情况的教育教学方法。

　　“没有反光镜我们动手做，没有美术用具学院想办法买回来。”队员杜铮和贾思原发挥个人特长，组织开设美术第二课堂丰富当地美育教学，让孩子们的课余生活再添一分色彩。支教队员卓学君则“挑大梁”，在墨脱县中学举办了第一届主题科技周活动，让墨脱师生真切感受到科技的力量。

“科技周”木飞机模型大赛令在校学生兴奋不已（来源：肇庆学院新闻中心）

　　支教队员还承担起为当地教师进行相关教育教学培训的任务。他们毫无保留地分享教学的方法与想法，只为将教育的希望留在墨脱，让砚园的春风长留。

　　再出发 砚园支教精神接力相传

　　四年来，肇庆学院援藏支教队伍结合当地实际情况，通过设计多种教育路线，打造“一校一基地，一人一品牌”项目等举措，有效开展援藏支教工作。“走班式”教学品牌、墨脱县首个美术社团、墨脱县完全小学首届运动会、墨脱县完全小学首届艺术节，这些特色品牌与项目的打造，为墨脱教育带来了新活力与新气象，其中多个品牌项目得到了墨脱县教体局的大力推广，当地教育教学水平得到了有效提升。

　　支教队员在墨脱大地种下教育的希望，也收获了宝贵的经历。肇庆学院援藏支教带队老师李鑫说：“每个人在支教的半年时间里，性格、思想等方面都产生了积极变化。”

支教志愿者为墨脱教育带来了新活力与新气象，为墨脱孩子的生活增添了更多色彩（来源：肇庆学院新闻中心）

　　他们也将藏区清风带回了校园。肇庆学院以分享会和思政课为重要抓手，依托线上展播视频，线下举办20多场援藏支教分享会，将支教精神和理想信念教育、民族团结教育与各系列主题教育活动相融合，吸引了一批批学子投身支教，支教精神得以延续传承。

　　更有人在离开后选择重返。“经历择业的彷徨后，我想起了在墨脱支教的日子，那段令人动容的时光呼唤着我。”肇庆学院毕业生杜铮经过深思熟虑，终于在家人的支持下重返西藏林芝，成为当地中学的一名美术教师。如今，肇庆学院已有12名援藏毕业生选择扎根林芝地区，坚守岗位，为藏区发展贡献自己的力量。

　　广东省对口支援西藏新疆工作领导小组召开会议时强调，“十四五”时期对口支援工作要注重巩固提升，推动民生支援取得新突破。坚持教育支援优先，持续推进医疗支援，助力巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，不断增强受援地群众获得感幸福感安全感。

　　未来，肇庆学院将探索更灵活多样的教育形式，不断扩大援藏支教项目的影响力和覆盖面，为祖国西部教育作出新的更大的贡献。

　　2021年1月7日，肇庆学院第六批援藏支教志愿者载誉归来，第七批志愿者已整装待发。他们将带着对西藏人民的热爱，继续向墨脱接力进发。