本网讯  11月11日，为进一步落实师范认证专家入校考查反馈意见，落实“三习”贯通，优化师范生实践教学体系，副校长胡文涛主持开展专项座谈调研，并实地走访教师发展中心各功能实训室，全面了解教师发展中心运行、教育实习管理等情况，教务部、教学质量监测与评估中心、教师教育学院主要负责人参加会议。

胡文涛副校长要求，教师教育是学校的办学优势与特色，要持续优化管理机制、提升管理效能，落实师范认证整改要求，进一步统一思想，凝聚改革合力，重点从三个方面着手进行整改。一是更新理念，加强顶层设计，制定师范生“三习”管理办法，落实教育实践“四涵盖”要求，提高教育实践的规范性、科学性与实操性。二是根据教育教学改革最新要求，完善教师发展中心各功能室建设，有效支撑师范生实践能力培养。三是进一步凸显教师发展中心服务全校教师职业发展的核心功能。

座谈会上，教务部、教学质量监测与评估中心、教师教育学院分别就我校师范生实践教学现有运行情况、存在问题进行了汇报，并结合省内外调研情况提出解决问题思路。