引言：教学工作是人才培养的中心工作。2018年，我校以习近平新时代教育思想为指导，贯彻落实全国教育大会和本科教育工作会议精神，进一步突出教学工作中心地位，以培养高素质应用型人才为目标，不断深化教育教学改革，有力地推进了特色鲜明的高水平应用型综合大学的建设步伐。继学科建设和科研工作十大新闻、校园文化活动十大新闻之后，我们在这里隆重推出2018年度教学工作十大新闻，目的就是要通过回顾和总结2018年度教学工作的重要事件，彰显广大教职员工这一年在教学工作中的辛勤耕耘和丰硕成果，吹响我校奋进2019年人才培养大计的嘹亮号角。
一、第六届本科师范生教学技能大赛成绩斐然
自2017年我校承办全省师范生教学技能大赛取得良好效果后，2018年省教育厅继续把广东省第六届本科高校师范生教学技能大赛交给我校承办。大赛于2018年11月圆满落幕，此次大赛共设有15个学科竞赛组，是该赛事开办以来竞赛组别最多的一次，共有来自全省18所本科师范院校的574名选手参加现场决赛。选手们都充分展示出过硬的专业本领，得到评委的认可。经过激烈地角逐和严格地评审，共评选出一等奖54名、二等奖89名、三等奖139名，另评选出“优秀指导教师”48名。我校师生在此次比赛中表现突出，成绩斐然，获得一等奖15个，二等奖15个，三等奖14个。通过比赛，进一步增强了师范生实践能力培养，加快我校推进“新师范”建设的改革步伐。
二、工程教育专业认证再上新台阶
2018年12月3日、4日，IEET专家组走进我校，对我校的食品科学与工程、环境工程两个专业进行现场考察、评审。自2016年，广东省高等学校教学管理学会与台湾工程教育学会（IEET）合作开展工程及科技教育认证工作以来，我校也积极鼓励有条件的专业参加IEET组织的专业认证，以认证推动教育教学改革。2017年，我校的制药工程和计算机科学与技术两个专业成功通过IEET工程教育认证，加快了专业建设步伐，提高了专业教学质量，同时又为我校其他理工类专业的工程教育认证工作积累了宝贵的经验。2018年，学校经过内部考察分析，推出食品科学与工程、环境工程两个专业接受IEET工程教育认证。评估中心、食品与制药工程学院、环境与化学工程学院等职能部门和相关二级学院积极配合，顺利完成此次专家组实地访评工作，使我校推进“新工科”改革建设工作再上新台阶。
三、完善专业结构，加强专业建设
2017年，教育部组织开展了普通高等学校本科专业设置和调整工作，经申报、公示、审核等程序，于2018年3月，正式公布了审批通过的国家控制布点专业和尚未列入目录的新专业名单。我校申报的风景园林、数字媒体技术、数据科学与大数据技术三个新专业位列其中。同年7月，我校又申请新增3个本科专业，分别是资源环境科学、化妆品技术与工程、知识产权；申请撤销4个专业，分别是政治学与行政学、经济统计学、艺术教育、服装与服饰设计。通过专业调整，进一步完善我校学科专业体系的建设，促进专业内涵发展，突出专业特色，形成适应当前时代发展的应用型人才培养体系，以此全面提高专业教学水平和人才培养质量。
四、师范专业认证校内自评工作效果显著
2018年11月，在学校评估中心组织下，专家组对体育教育、化学、音乐学、汉语言文学、英语、学前教育、思想政治教育等师范专业认证工作进行了现场考查。专家组从培养目标、毕业要求、课程与教学、合作与实践、教师队伍、支持条件、质量保障、学生发展八个方面听取了相关学院的汇报，有针对性地进行了访谈，查阅了相关支撑文件。考查结束后，专家组召开了集中评议会议，指出了所考查专业在建设过程中存在的问题并提出了整改意见和建议。此次自评工作作为整改依据督促二级学院进行整改，根据校内自评结果及整改情况向省教育厅委托的教育评估机构提交第二级认证申请。我校以师范类专业认证为突破口和着力点，深化教育教学改革，加强专业内涵建设，从而实现全面提高教育教学水平和人才培养质量。
五、三位教师获评“南粤优秀教师”
为在全社会弘扬尊师重教的良好风尚，进一步激励广大教师和教育工作者献身教育事业。2018年8月，中共广东省委教育工委、广东省教育厅、广东省人力资源和社会保障厅、广东省总工会印发《关于表彰南粤优秀教师、南粤优秀教育工作者的决定》，授予1179名同志“南粤优秀教师”称号，授予130名同志“南粤优秀教育工作者”称号。其中，我校教师教育学院院长肖起清教授、电子与电气工程学院院长陈英俊教授、食品与制药工程学院教师覃亮副教授等三人获得“南粤优秀教师”荣誉称号，为我校所有教育工作者树立了先锋模范的榜样 。
六、审核评估整改有序推进
本科教学工作审核评估是大学加强内涵建设，加快特色发展的重要举措，审核评估整改则是落实专家组意见、加强学校针对性建设的重要手段。2018年10月，教育厅专家组到我校开展本科教学工作审核评估整改回访。为迎接专家组的到来，9月，我校派出三个督查组深入二级学院检查督导审核评估整改工作。本次督查以听取汇报、查阅材料、现场走访、工作座谈等方式展开。各督查组在了解各二级学院评估整改工作情况后，从教育教学改革、教学资源保障、专业内涵建设、质量保障体系建设等方面对各二级学院评估整改工作提出改进建议。我校以此次专家组到校整改回访为契机，根据专家组的指导意见并结合学校实际，对本科教学工作展开持续深入的整改，进一步推进教学建设和教学改革，强化人才培养中心地位，突出内涵建设和特色发展，切实提高人才培养质量，推进我校建设特色鲜明的高水平应用型综合大学。
七、全面提升考务条件与水平，完成多项国家考试任务
2018年，多项国家级考试考点设在我校。新增的国家级考试包括全国硕士研究生招生考试，考生人数达3000人；美术高考，考生人数达2700人。确定设点我校的教师资格证考试，考生人数达6000人。三大重要考试都是在我校首设考点，为了更好地做好考务工作，我校教务处提前着手准备，制定各大考试工作安排方案；对第一教学楼教室按照标准化考场要求进行改造，升级教学楼的设施设备；选拔责任心强的教师担任监考员，对监考人员进行考务培训；联合保卫处、后勤处、校医院、信息中心、宣传部等部门配合做好安全保卫、后勤保障、医疗服务、信息网络安全、宣传氛围营造等工作。通过承担考点工作，进一步营造了浓厚的学习氛围，并以此为契机，升级改造了我校的教学设施，完善了教学管理制度，为当下的“申硕改大”工程提供了更优越的教学保证，为建设特色鲜明的综合大学提供助力。
八、落实教育部要求，取消“清考”
为贯彻落实教育部本科教学工作会议精神，进一步加强教风学风建设，提高人才培养质量，根据教育部《关于狠抓新时代全国高等学校本科教育工作会议精神落实的通知》（教高函〔2018〕8号）要求，我校2018年12月发布了《肇庆学院关于取消学生毕业前“清考”制度的通知》 （肇学院[2018]105号），此次取消“清考”坚持“全面贯彻，坚决执行；遵循规律，分级推进；以生为本，统筹兼顾”的基本原则。分年级推出具体实施举措，做好过渡工作；同时，针对取消“清考”后的课程修读、课程考核、学业预警等方面提供了指导意见，为我校下一步推行学分制改革做好准备工作。
九、表彰优秀教师与教学单位
2018年9月10日，我校举行了2018年教师节表彰大会，庆祝我国第34个教师节，表彰为教学科研作出贡献的优秀教师，激励广大教师弘扬高尚师德，潜心立德树人，齐心协力推动学校事业发展。大会上，“申硕工程特别奖”“优秀教学成就奖”、“南粤优秀教师”“肇庆市师德标兵”“肇庆学院2017-2018学年度教学名师奖”、“肇庆学院教学质量十佳教师”“肇庆学院青年教学质量十佳教师”“肇庆学院实践教学优秀指导教师奖”“肇庆学院优秀实验室管理干部及优秀实验员”“肇庆学院优秀实验室管理单位及优秀实验室”“成人高等教育教学、管理和服务育人优秀奖”等优秀单位和个人上台接受了表彰，此次表彰激励我校全体教育工作者再接再厉，在新的起点创造新成绩，做出新贡献。
十、启动学分制改革
2018年11月，我校启动学分制改革，教务处主要领导及相关工作人员前往汕头大学和韶关学院就学分制改革，进行了交流学习和调研。通过调研，提高了对学分制改革的认识，开阔了视野，更新了理念，为我校推行学分制改革提供了指导方向和操作指南。同时，吸收和借鉴了诸多宝贵经验和成功做法。基于前期调研的基础，目前，教务处已经着手制定《肇庆学院关于推进学分制改革的工作方案》、《肇庆学院学分制改革实施意见》等相关制度文件。其他相配套的制度规定在进一步的研究和探索之后，亦将陆续出台。
