经济与管理学院

咨询电话：0758-2716325

国际经济与贸易（本科）

培养目标：培养掌握国际贸易的基本知识与技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则和惯例，以及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会经济情况，能够在涉外贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、科研和宣传策划工作的高级专门人才。

主要课程：政治经济学、微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、世界经济概论、国际贸易理论与实务、国际金融、国际结算、货币银行学、财政学、会计学、统计学、专业英语等。

市场营销（本科）

注：本专业实行培养模式改革，根据个人专业志愿，可选报市场营销（师范方向）和市场营销（非师范方向）。

培养目标：培养熟悉市场营销知识和技能，具备管理学、经济学基础知识，掌握现代信息技术应用能力和课堂教学基本手段，有较强的适应能力、实践能力和创新意识，能够在中、高等职业院校、职业学校和社会其他部门从事教学、科研等方面工作，或在企事业单位从事营销和管理及经贸部门从事商务活动的高级专门人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学、会计学、经济法、消费者行为学、市场营销学、电子商务概论、管理信息系统、企业战略管理、公共关系学、电子商务管理、服务市场营销学等。师范方向加修：教育学、心理学、财经写作。

会计学（本科）

注：本专业实行培养模式改革，根据个人专业志愿，可选报会计学（师范方向）和会计学（非师范方向）。

培养目标：培养具备会计、审计和管理、经济、法律等方面的知识和能力，能够在中、高等职业院校、职业学校和社会其他部门从事教学等方面工作或在企事业单位、会计师事务所、政府审计部门从事会计和审计工作的高级专门人才。

主要课程：微观经济学、宏观经济学、管理学原理、经济法、会计学原理、财务管理、管理信息系统、电算化会计与审计、 计算机财务管理、中级财务会计、成本管理会计、高级财务会计、审计学等。师范方向加修：教育学、心理学、财经写作。

人力资源管理（本科）

注：本专业实行培养模式改革，根据个人专业志愿，可选报人力资源管理（师范方向）和人力资源管理（非师范方向）。

培养目标：培养具备管理、经济、法律及人力资源管理等方面的知识和能力，能够在中、高等职业院校、职业学校和社会其他部门从事教学、科研等方面工作以及在企、事业单位及政府部门从事人力资源管理的高级专门人才。

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、财务管理、市场营销、经济法、人力资源管理、组织行为学、领导艺术、企业文化、绩效管理、人力资源管理案例分析等。师范方向加修：教育学、心理学、财经写作。

政法学院

咨询电话：0758-2716251

法学（本科）

注：本专业实行培养模式改革，根据个人专业志愿，可选报法学（师范方向）和法学（劳动人事法学、商事法学方向）。

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具有较高思想文化修养、法律素养、道德素质，能够忠诚于宪法，掌握法学基本理论和法律实务，具备马克思主义政治经济学、法学、社会学等多学科基本理论知识，知识面宽，实践能力强，了解经济社会发展状况，能在党政机关、司法部门、企事业单位及其他社会工作部门从事司法、法制宣传教育、法律服务工作及中等学校教学工作和其他法律职业工作的应用型、复合型专门人才。

主要课程：宪法、法理学、中国法制史；民法、商法、知识产权法；刑法；民事诉讼法、刑事诉讼法、行政法与行政诉讼法；劳动与社会保障法、经济法；国际法、国际私法、国际经济法等。师范方向加修：教育学、心理学、现代教育技术。

思想政治教育（本科、师范，社会管理）

培养目标：培养能够掌握马克思主义基本理论、观点和方法，德、智、体、美全面发展，知识面宽，实践能力强，能够在中等学校和其他单位从事思想政治教育教学和社会管理工作的应用型专门人才。

主要课程：马克思主义哲学、马克思主义伦理学、马克思主义政治经济学、社会主义市场经济理论、毛泽东思想概论、邓小平理论与“三个代表”重要思想概论、政治学原理、社会学概论、管理学概论、世界政治经济与国际关系、思想政治教育学原理等。此外，还将开设法学专业的若干主干课程。

教育学院

咨询电话：0758-2716319

教育技术学（本科，师范）

培养目标：培养具有在信息技术领域从事教学资源和教学系统的设计、开发、利用、管理和评价的教育技术高级专门人才，包括各级各类学校教育技术学和信息技术课程教师以及各级电视台、电教馆等企事业单位的教育技术人员和多媒体、计算机网络技术人才。

主要课程：教育概论、教育技术学导论、教育传播学、教学系统设计、信息技术与课程整合、现代教育媒体、远程教育学、多媒体课件设计与制作、计算机网络技术、摄影摄像技术、教育电视节目制作、教育电视电声系统、网络教育应用、教学动画制作等。

应用心理学（本科，师范）

培养目标：培养具备心理学及相关基础学科的基本理论、基本知识和基本技能，能在各级各类学校、社会教育机构、工商企业、医疗保健机构、大众传播媒体等从事心理教育、心理咨询、心理治疗、心理测验、心理研究及教学工作的复合型专业人才。

主要课程：普通心理学、发展心理学、教育心理学、心理测量、咨询心理学、社会心理学、实验心理学、心理与教育统计、教育概论、心理教育课程设计、中小学心理辅导、心理学研究方法、人体解剖生理学、心理卫生学、人格心理学、临床心理学、心理学史等。

小学教育（本科，师范）

培养目标：主要培养具有现代教育理念、知识结构好、有强烈教育改革意识、教研与科研能力强、能设计和主持教育教学实验、综合素质好的新型小学教师、小学教育管理工作者和小学教育科研人员。

主要课程：教育原理、中外教育史、课程与教学论、小学德育论、普通心理学、小学儿童教育心理学、小学语文教学论、小学数学教学论、小学英语教学论、小学科学教学论、教育统计学、现代教育技术、小学管理学、小学教育科研、小学班主任、小学综合实践活动等。

学前教育（专科，师范）

培养目标：培养掌握学前教育的基本理论、基本知识、基本方法和基本技能，能在托幼机构从事教育教学和科研工作的教师与管理人员。

主要课程：学前卫生学、学前心理学、学前教育学、中外学前教育史、幼儿园教育活动设计与指导、学前教育科研方法、幼儿园游戏、音乐、舞蹈、琴法、美术、幼儿文学、幼儿园管理等。

初等教育（专科，师范）

培养目标：培养具有现代教育理念、知识结构好、有强烈教育改革意识、主动适应社会和小学教育需要的德智体美劳全面发展的新型小学教师和小学教育管理工作者。

主要课程：教育原理、中外教育史、课程与教学论、小学德育论、普通心理学、小学儿童教育心理学、小学语文教学论、小学数学教学论、小学英语教学论、小学管理学、音乐基础、美术基础、小学综合实践活动等。

体育与健康学院

咨询电话：0758-2716316

体育教育（师范，本科）

培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统地掌握体育教育专业知识与技能，能够从事体育教育与训练、体育管理和社会体育工作的应用型人才。

主要课程：运动解剖学、运动生理学、体育保健学、体育心理学、体育社会学、学校体育学、田径、体操、武术、健美操、篮球、排球、足球、乒乓球等。

社会体育（本科）

培养目标：培养学生具备体育旅游专业和体育专业基础理论知识和运动技能，能在各级旅游行政管理部门、旅游企事业单位、旅游景区、户外运动俱乐部等企事业单位从事体育旅游产业经营管理、体育旅游技能指导、旅游市场开发和旅行社管理等应用性工作，并能对体育旅游产业进行分析、预测、规划等科学研究工作的高级复合型专门人才。

主要课程：社会体育概论、社会体育管理学、旅游管理学、市场营销、旅游资源与开发、财务管理、体育旅游导论、体育经济学、体育产业理论、体育运动理论与实践等。

文学院

咨询电话：0758-2716310

汉语言文学（本科，师范）

注：本专业实行培养模式改革，2年后可根据个人志愿进行专业分流，选读汉语言文学（师范方向）和汉语言文学（高级秘书方向）。

培养目标：培养具有汉语言文学基本理论、基础知识和基本技能，能够在中等学校从事汉语言文学教学和教学研究的教师及其他从事文秘宣传工作的高级应用型人才。

主要课程：基础写作、应用写作、现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学概论、文艺心理学、美学、中国现代文学、中国当代文学、中国古代文学、外国文学、比较文学、语文教学论、中学教材教法研究、语文教育史、汉字学、中国文化概论、演讲学等。

汉语言文学（本科，高级秘书）

培养目标：培养具有系统的汉语言文学知识、有较强的口头表达能力和书面表达能力，掌握现代化办公技术，能够在党政机关、企事业单位从事秘书工作并有发展前途的应用型高级人才。

主要课程：基础写作、应用写作、新闻采访与写作、秘书学、现代汉语、文学概论、中国古代文学、中国现当代文学、演讲学、经贸英语、实用英语写作、日语、行政管理学、公共关系学、摄影与摄像、办公自动化、计算机应用等。

广播电视新闻学（本科）

培养目标：培养具有广播电视新闻学基本理论和宽广的文化科学知识，能够在广播电视及其他新闻宣传部门，从事编辑、采访、节目主持与管理的工作的新闻传播学高级应用人才。

主要课程：广播电视概论、广播电视技术基础、新闻学概论、新闻采访与写作、新闻评论、编辑与节目制作、电视摄像、广播电视新闻法规与职业道德、影视作品分析、播音与主持艺术、演讲学、中国古代文学作品选读、中国现当代文学作品选读、现代汉语、公共关系学等。

语文教育（专科，师范）

培养目标：培养具有良好的思想道德素质、教育教学素质，能适应我国政治、经济、文化和社会发展需要、人格健全、身心健康、具有特长、全面发展的高质量的语文教学及文秘人才。能够胜任各类小学、初等学校语文教学工作，新闻机关的采访与编辑业务，企事业单位的文秘与管理工作。

主要课程：基础写作、应用写作、现代汉语、古代汉语、中国现当代文学、中国古代文学、外国文学、中学语文教学论、文学概论、秘书学等。

外国语学院

咨询电话：0758-2716348

英语（本科，师范）

注：本专业实行培养模式改革，2年后可专业分流，分英语（师范方向）和英语（外贸方向）选读。

培养目标：培养德、智、体全面发展的中学英语教师、涉外翻译人才，外事、外贸方面的英语人才为目标。学生毕业时应掌握所需的英语语言基础知识和语言基本技能，良好的英语听、说、读、写、译等方面的基本技能，以及一定的语言理论和英语教学法知识。

主要课程：基础英语、英语泛读、英语听力、英语影视、英语语音、英语语法、高级英语、英语口语、英语写作、英汉翻译、英语词汇学、英语报刊选读、英美概况、英美文学、外贸英语函电、语言学、英语教学法、英语测试理论与研究、导游基础知识、外贸英语单证、科技英语、第二外语（法语）等。

日语（本科，师范）

培养目标： 培养德、智、体全面发展，具有扎实的日语语言基础知识和语言基本技能，以及比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、教学、管理等工作的日语高级专门人才。 　　

主要课程：基础日语、高级日语、日语初级听力、日语会话、日语阅读、日语翻译理论和实践、日本社会概况、日本文学作品选读、日语语言概论、日语语法学、日语高级视听、日本近代文学史、日语写作、日语词汇学、日语报刊选读、日语影视、日语教学法、微机、经贸日语、旅游日语、第二外语（英语）等。

英语（专科、师范）

培养目标：本专业通过对学生进行全面的、严格的训练，使学生具有扎实的英语语言基础知识和语言基本技能，较熟练的英语语言交际能力，具有较宽的文化知识面，掌握一定的语言学理论和英语教学方法，能够胜任中小学校的英语教学和教学研究工作。 

主要课程：综合英语、英语听力、英语口语、英语阅读、英语语法、英语语音、英语教学法、英文写作、英汉翻译、报刊选读、 第二外语（法语 ）等。

音乐学院

咨询电话：0758-2716391

音乐学（本科，师范）

注：本专业实行培养模式改革，入学后可专业分流，分音乐学（师范）、音乐表演（师范）、艺术教育（师范）专业选读。

培养目标：能够在各类学校进行音乐教学和研究的音乐专业教师及其他音乐专业人才。 

主要课程：视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐概论、中国音乐史、外国音乐史、合唱、指挥、合奏、音乐欣赏、音乐教学法、声乐、钢琴、舞蹈基本功训练、钢琴即兴伴奏、歌曲写作等。

音乐表演（本科，师范）

培养目标：能在专业表演团体、文化馆站、职业技术院校及企事业单位等相关部门、机构从事音乐表演、音乐活动、策划、组织、辅导、排练等工作的专门人才。

主要课程：视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、民族民间音乐、中国音乐史、外国音乐史、合唱、指挥、室内乐、音乐欣赏、复调音乐、歌曲写作、声乐、钢琴、舞蹈基本功训练、配器法、钢琴即兴伴奏、舞台表演艺术等。

艺术教育（本科，师范）

培养目标：具备音乐、美术、戏剧、舞蹈专业知识和技能并能将其进行交叉综合应用，熟悉中小学艺术课程标准，教材教法，能够担任基础教育改革后在中小学新开设的《艺术》课程的教学和教学研究的高级专门人才。

主要课程：视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐、中国音乐史、外国音乐史、合唱、指挥与训练、音乐欣赏、音乐教学法、舞蹈、钢琴即兴伴奏、歌曲写作、键盘乐器演奏、演唱、戏剧常识、素描、色彩、图案、平面构成、色彩构成、立体构成、速写、工笔花鸟、写意花鸟、插图等。

美术学院

咨询电话：0758-2752612

美术学（本科、师范，设计、国画、油画）

培养目标：培养掌握美术学的基本理论、基本知识和基本技能，能够在各类院校中进行美术教学的教师和教学研究人员。

主要课程：艺术概论、中国美术史、外国美术史、美术教学理论与方法、美术教育学、技法理论、素描、色彩、中国画、油画、书法篆刻、设计基础、室内设计、平面设计、计算机辅助设计、艺术实践、毕业创作（设计）、毕业论文等。

艺术设计（本科，室内设计、平面设计）

　　培养目标：培养具备艺术设计与制作、教学与研究等方面的知识和能力，能在艺术设计教育、研究、设计、生产和管理单位从事艺术设计、研究、教学、管理等方面工作的专门人才。

　　主要课程：设计概论、工艺美术史、中外建筑史、人体工程学、制图学、素描、色彩、设计基础、装饰艺术、陶艺、平面设计、室内设计、计算机辅助设计、毕业设计、毕业论文等。

动画（本科）

培养目标：培养具备电视或网络媒体动画创作所需要的基础知识与理论，能为电视或网络媒体创作动画、原画、动画创意设计和编导及二维电脑动画制作的专业人才。

主要课程：素描、色彩、速写、装饰基础、中外动画简史、二维动画基础、计算机动画基础、原画、动画短片设计、动画剧本创作、动画运动规律、数字后期编辑与合成、Flash动画设计、毕业创作、毕业论文等。

工业设计（本科，产品设计）

培养目标：培养具备工业设计的基础理论、知识与应用能力,能在企事业单位、专业设计部门、科研单位从事工业产品造型设计、视觉传达设计、环境设计和教学、科研工作的应用型专业人才。

主要课程：透视学、设计素描、设计色彩方法学、人机工程学、三大构成（平面/立体/色彩）、计算机辅助设计、设计表达、平面设计基础、产品设计、视觉传媒、材料与模型设计制作、产品价值分析、文字与标志、产品设计方法与程序、毕业创作、毕业论文。

数学与信息科学学院

咨询电话：0758-2716503

数学与应用数学（本科）

注：本专业实行培养模式改革，根据个人专业志愿，可选报数学与应用数学（师范，数学教育、信息技术与应用软件方向）和数学与应用数学（金融数学方向）。

　　培养目标：培养掌握数学科学的基本理论、基本知识与基本方法，熟悉计算机科学的基本知识与基本方法，掌握数理统计等统计分析和经济预测的方法，能运用数学和经济学知识及计算机解决一些经济领域的实际问题，既能在经济与金融部门、企事业单位和管理部门从事统计调查、信息管理、经济定量分析，也能在高等院校和科研院所从事教学和科研工作的高级的应用型人才以及具备在中等学校、职业技术类学校进行数学与信息技术教学的教师、教学管理和教学研究人员及其他教育工作者。

主要课程：数学分析、代数学、几何学、物理学、概率论与数理统计、微分方程、操作系统、保险精算学、应用随机过程、最优化理论、微观经济学、宏观经济学、金融学、货币银行学、函数论、离散数学、计算方法、计算机组成原理、程序设计与算法语言、数据库、计算机网络、多媒体与CAI、数据库等。师范方向加修：数学教学论、计算机教学论、初等数学研究、教育学、心理学。

信息与计算科学（本科，网络与信息安全、信息管理与信息系统）

注：本专业实行培养模式改革，入学后可专业分流，选读信息与计算科学(网络与信息安全方向)和信息与计算科学（信息管理与信息系统方向）。

培养目标：培养具有良好的数学素养和坚实的计算机技术与信息管理、信息安全学科专业的基本知识，能在科技、经济和管理部门从事网络信息安全、电子商务和电子政务管理工作，计算机信息系统开发与信息管理的专业人才。

主要课程：数学基础课、概率论与数理统计、运筹学、组合数学、数论、数据结构、数据库技术与应用、计算机网络、面向对象程序设计、管理学、密码学、信息资源管理、信息安全基础、数字逻辑、信息论与编码、网络通信、网络安全技术、信息系统分析与设计、信息安全管理、电子商务等。

数学教育（专科，师范）

培养目标：培养掌握数学科学和数学教育的基本理论，基本知识和基本技能，熟悉计算机科学的基本知识和应用方法，具备在初级中学和小学进行数学和信息技术教学的教师、教学管理和教学研究人员及其他教育工作者。
　　主要课程：数学分析、代数学、几何学、物理学、概率论与数理统计、微分方程、离散数学、程序设计与算法语言、多媒体与CAI、数学教学论、教育学、心理学等。

化学化工学院

咨询电话：0758-2716357

化学（本科、师范，现代分析与测试技术）

培养目标：培养掌握现代分析与测试技术、能适应现代教育需要的化学教师或企业高级培训人才。

主要课程：无机化学及实验、有机化学及实验、分析化学及实验、物理化学及实验、生物化学及实验、仪器分析、现代分析技术、化工基础和化学教学论等。

化学（本科，精细化工）

培养目标：能够在化学、化工、医药、环保、食品及与化学相关的领域从事生产技术管理、质量控制、产品开发等工作的高级专门人才。

主要课程：工科化学、化工原理、生物化学、仪器分析、精细有机合成、精细化工工艺学、化妆品学、涂料化学和染料化学等。

环境工程（本科，环境监测与治理技术）

培养目标：能够从事城市、区域和工业企业的废水、废气、固体废弃物和其它污染的治理、控制、检测分析与技术管理工作的高级专门人才。

主要课程：工科化学、化工原理、生物化学、仪器分析、大气污染控制工程、水污染控制工程、环境系统工程、噪声污染控制工程、固体废弃物处理与处置、环境监测与分析等。

制药工程（本科，药物制剂与营销方向）
　　培养目标：能在医药、精细化工和生物化工等部门从事医药产品的生产、科研开发、应用研究和营销管理等工作的高级专门人才。
　　主要课程：工科化学、化工原理、生物化学、仪器分析、制药工程、制药工艺学、药物化学、药物合成反应、现代分析技术、天然产物化学、工业制剂学、药物分析和医药市场营销学等。

食品科学与工程（本科）

培养目标：能够在食品、营养卫生、防疫及相关领域从事生产技术管理、质量控制、产品开发等工作的高级专门人才。

主要课程：工科化学、化工原理、生物化学、仪器分析、食品化学、食品微生物学、食品工艺学、食品分析、营养与食品卫生学和食品添加剂等。

生命科学学院

咨询电话：0758-2716359

生物科学（本科，师范）

培养目标：主要培养中学生物学和科学课程教师、教学研究人员、科研工作者以及相关的教育工作者和管理人员。

主要课程：植物学、动物学、人体解剖生理学、植物生理学、微生物学、生物化学、细胞生物学、遗传学、分子生物学、生态学、生物教学论、人文科学基础等。

生物技术（本科，检疫与检测）

培养目标：培养系统掌握现代生物技术及相关学科的基本知识、基本理论和技能，能在科研机构、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、检疫检测等行业的企业、事业和行政管理部门从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

主要课程：酶工程、微生物发酵工程、生物技术、微生物学、生物化学、遗传学、分子生物学、细胞生物学、天然产物化学、检疫学、仪器分析初步、食品检疫检测、基因工程、细胞工程、生物工程下游技术等。

园林（本科，风景园林规划与设计）

培养目标：培养具备园林植物培养与应用、风景园林规划设计与施工、城镇规划、室内外环境设计、园林植物培育与应用以及园林管理等方面的知识，能在城市建设、园林、林业部门和花卉企业从事风景区、森林公园、城镇各类园林绿地的 规划、设计、施工、园林植物繁育栽培、养护及管理的高级工程技术人才。

主要课程：植物学、园林制图、测量学、美术、园林设计初步、园林树木学、园林花卉学、园林植物遗传育种、园林及室内设计、建筑结构与构造、园林建筑设计、城市园林绿地规划、园林工程、园林植物病虫害、施工预算、计算机辅助设计、城市规划原理等。

生物教育（专科、师范，科学教育）

培养目标：主要培养中学、小学生物学和科学课程教师、教学研究人员、以及相关的教育工作者和管理人员。

主要课程：基础化学、普通物理学、地理学、普通生物学、生物化学、细胞生物学、植物生理学、动物生理学、遗传学、分子生物学。

电子信息与机电工程学院

咨询电话：0758-2752025

物理学（本科，师范）

培养目标：培养掌握物理学的基本理论、基本知识和基本实验技能，获得扎实的中学师范教学训练，并具有电子技术基础和计算机基础知识，能利用所学的知识和技能在中等学校从事物理教学的教师、教学研究人员和其他教育工作者。

主要课程：高等数学、力学、热学、电磁学、光学、原子物理学、普通物理实验、近代物理实验、电动力学、量子力学、热力学与统计物理学、心理学、教育学、中学物理教学法、中学物理教学实训、电工技术、模拟电路、数字电路、C++程序设计、数据库技术、多媒体与CAI等。

电子信息科学与技术（本科）

注：本专业实行培养模式改革，根据个人专业志愿，可选报电子信息科学与技术（师范方向）和电子信息科学与技术（非师范方向）。

培养目标：培养具备电子信息科学与技术的基本理论和基本知识，掌握电子电路理论与技术，有较扎实的计算机基础，获得良好的师范技能训练，能利用所学的知识和技能在电子制造、信息处理与通信、系统运行与维护、计算机应用等相关领域从事职业教育和培训、科技开发、产品设计生产和管理工作的高级专门人才。

主要课程：高等数学、电路分析基础、模拟电路、数字电路、信号与系统、高频电路、电子工艺学、电子设计与制作、通信原理、数字信号处理、VC⁺⁺语言程序设计、算法与数据结构、单片机原理、嵌入式系统及应用等。师范方向加修：心理学、教育学、现代教育技术。

机械设计制造及其自动化（本科）

注：本专业实行培养模式改革，根据个人专业志愿，可选报机械设计制造及其自动化（师范方向）和机械设计制造及其自动化（非师范方向）。

培养目标：培养具备机械设计与制造的基础理论，掌握微电子技术、控制技术的基本知识及应用技能，受到现代机械工程师的基本训练和良好的师范技能训练，能利用所学的知识和技能从事机械设计、机械零件加工、设备制造与控制及相关领域的职业教育和培训、科技开发、产品设计生产和管理工作的机械工程高级专门人才。

主要课程：高等数学、机械制图、理论力学、材料力学、机械工程材料、互换性与技术测量、冷热加工、机械原理、机械设计、机械制造技术、单片机原理及应用、电工技术、电气控制及PLC技术等。师范方向加修：心理学、教育学、现代教育技术。

电气工程及其自动化（本科）

培养目标：培养的学生具备在电工电子技术、电气工程、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、计算机应用技术和网络技术等较宽广的领域掌握工程技术基础的专业知识，成为能在运动控制、电力电子、检测与自动化仪表、电子与计算机技术、信息处理等领域从事系统分析、系统设计、系统运行、科技开发与研究的工程技术人才。

主要课程：高等数学、电路分析基础、模拟电路、数字电路、电机学、电力电子技术、电力拖动与控制、VC++程序设计、单片机原理、自动控制原理、现代控制理论、数字信号处理、交流调速系统、DSP控制器原理等。根据社会需要高年级学习柔性的、适应性强、覆盖面广的专业课及专业选修课。

计算机科学与软件学院

咨询电话：0758-2716381

计算机科学与技术（本科）

注：本专业实行培养模式改革，根据个人专业志愿，可选报计算机科学与技术（师范，信息系统集成方向）和计算机科学与技术（嵌入式系统开发及应用方向）。

培养目标：培养具有良好的综合素质和创新能力，系统的掌握计算机科学与技术专业的基础理论和基本技能，熟悉科学的教育教学方法和现代教育技术手段、能胜任中等学校信息教育技术课程的教学、教学软件开发和管理等工作的复合型人才或具备计算机嵌入式系统软硬件应用开发能力的工程技术及管理的应用型高级专门人才。

主要课程：数字电路与逻辑设计、计算机组成原理、程序设计、计算机网络、数据库原理与应用、多媒体技术应用、面向对象程序设计、计算机接口技术、嵌入式系统开发与应用、人工智能原理及应用等。师范方向加修：心理学、教育学、现代教育技术、中学信息技术教育等。

网络工程（本科，数据库技术与应用）

培养目标：培养具有良好科学素养和创新精神，系统掌握计算机网络工程专业的基本理论、基本知识和基本技能，具备网络工程技术、特别是网络数据库应用、开发和管理能力的应用型高级专门人才。

主要课程：计算机组成原理、程序设计、现代通信技术、计算机网络、数据库原理与应用、网络操作系统、网络工程及工程项目管理、网络程序设计、网络数据库技术、网络安全技术、网络协议分析与跟踪、网络设备配置与管理、Web应用开发、网站规划与设计等。

软件工程（本科、师范，数字媒体技术与现代教育技术）

培养目标：培养具有良好的综合素质和创新能力，系统的掌握计算机的基础理论和实践技能，在数字媒体技术领域具有良好科学素养和较高的数字艺术设计技能，能熟练运用数字媒体工具，进行网络媒体、动漫游戏制作和多媒体创作，掌握科学的教育教学方法和现代教育技术手段、能胜任中等学校信息与教育技术课程的教学、教学软件开发和管理等工作的复合型人才。

主要课程：面向对象程序设计、数据结构、软件工程、软件测试、数字媒体导论、网络数据库技术、网络安全技术、流媒体技术、数字图形图像处理、游戏设计与开发、心理学、教育学、现代教育技术、中学信息技术教育等。

计算机应用技术（专科，师范）

培养目标：培养具有扎实的多媒体技术和网络工程技术的基本知识和基本技能，掌握计算机专业的基本知识和中小学信息技术教育教学方法和技能，拥有计算机图像处理、网页制作、网站建设等技术，胜任中小学信息技术教学和教学软件开发及网络管理的复合性人才。

主要课程：计算机组成原理、程序设计、多媒体技术、计算机图像处理、三维动画处理技术、数据库原理与应用、网络工程技术、网页制作、网站设计与管理、心理学、教育学、现代教育技术、信息技术教育等。

旅游学院

咨询电话：0758-2752556

旅游管理（本科）

注：本专业实行培养模式改革，根据个人专业志愿，可选报旅游管理（师范方向）和旅游管理（非师范方向）。

培养目标：培养具有旅游管理和旅游管理教学的基本理论和基本知识，具有现代旅游业经营管理思想，熟悉中外旅游业运作规律和酒店管理方法，德、智、体、美全面发展，能够在中等学校从事旅游管理教学以及在各级旅游行政管理部门、旅行社、景区、饭店和其他相关单位从事旅游业经营与管理工作的高级应用型专门人才。

主要课程：旅游学概论、旅行社概论、旅游经济学、管理学原理、旅游政策与法规、旅游市场营销学、饭店管理理论与实务、旅游心理学、旅游资源开发与规划、财务管理、旅游英语、旅游地理、旅游景区开发与管理等。师范方向加修：心理学、教育学、旅游管理教学论。

历史学（本科、师范）

培养目标：培养具有历史学基本理论和基本知识，德、智、体、美全面发展，能够在中等学校从事历史教学以及在政府机关、文博、档案部门、旅游行业从事实际工作的高级专门人才。

    主要课程：中国古代史、中国近代史、中国现代史、中华人民共和国史、世界古代史、世界近代史、世界现代史、世界当代史、史学概论、中国文化史、中国经济史、中学历史教学法等。此外，还将开设文博和旅游的若干主干课程。